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Mensagens

Cursos Técnicos Superiores Profissionais - Cursos Registados

Consultar aqui  a lista dos cursos registados

Extinção dos CET até 31 de dezembro de 2016

De acordo com o previsto no n.º 3  do Artigo 42.º  do    Decreto-Lei n.º 43/2014, de 18 de março  , não são admitidos novos alunos em cursos de especialização tecnológica ministrados por instituições de ensino superior a partir do ano letivo 2015-2016 inclusive.

Os cursos de especialização tecnológica serão substituídos pelos cursos técnicos superiores profissionais.


SEMANA EUROPEIA DA JUVENTUDE - 4 A 9 DE MAIO

É um evento de nível europeu criado pela comissão Europeia para celebrar a juventude europeia.

O evento conta com mais de 100 sessões em todo o País. Descobre aqui as sessões e participa.
SESSÕES DE ESCLARECIMENTO SOBRE CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAIS MEC INICIA SESSÕES DE ESCLARECIMENTO SOBRE CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAIS MANTENHA-SE INFORMADO Ler aqui
PAULO J. FERREIRA - CARTA ABERTA AOS JOVENS PORTUGUESES Artigo dePAULO J. FERREIRA editado no jornal Publico a 1 de maio,  título "Carta aberta aos jovens portugueses".Paulo J. Ferreira é Professor Catedrático, Materials Science and Engineering Program, University of Texas at Austin, USA.
"Se ainda não sabem exactamente qual rota seguir, sugiro o seguinte: Não sigam caminhos fáceis. 
A semana passada quando estava a falar com o meu colega John Goodenough, de 91 anos, nomeado várias vezes para o Prémio Nobel, perguntei-lhe o que é que gostaria que lhe tivessem dito quando tinha 17 anos. Ele respondeu: “You can change things”. Este encontro fez-me pensar também no que eu teria gostado que me dissessem. Deixo aqui estes pensamentos.
A primeira prioridade é conhecerem as opções que têm. Não precisam de se sentir com pressa em definir um caminho muito específico. O que é de facto importante é descobrirem aquilo de que gostam. Se querem ser bons profissionais, têm que sentir pra…
SINAIS DE ALERTA
A Ordem dos Psicólogos Portugueses refere alguns sinais de alerta nas relações românticas que as tornam desadequadas e geradoras de mal-estar.

« Ninguém merece sentir-se desrespeitado, infeliz e com medo numa relação» OPP

Encontre uma saída

RESILIÊNCIA
A resiliência, pela Psicologia, é a capacidade do indivíduo lidar com os problemas, superar os obstáculos ou resistir à pressão das situações (Wikipédia).
Para o funcionamento resiliente contribuem fatores pessoais (ex.: forças humanas…) e também fatores do ambiente (ex.: experiências educativas expressas no quadro, sob o título “ações potenciadoras da competência”).
Competência: Resiliência Revelar Resiliência/ /Não Revelar Resiliência - Alunos com capacidade para manter um comportamento equilibrado e ajustado aos contextos, bem como a sua autoconfiança e auto-estima, quando confrontados com a oposição dos outros ou quando as suas expectativas saem goradas. - Alunos que não sabem lidar com pontos de vista ou opiniões divergentes das suas, com a oposição ou a hostilidade dos outros, deixando que isso influencie, afete e invalide os processos de aprendizagem; - Alunos que se desorientam com facilidade, que perdem o seu autocontrolo, frustrando-se quando os seus …